топта жұмыс істеу ережелері - топтық жұмыс түрлері слайд > 자유게시판

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
топта жұмыс істеу ережелері - топтық жұмыс түрлері слайд [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Топта жұмыс істеу не үшін қажет? Ынтымақтастық Өзара іс-әрекет ету Топта қалай жұмыс істеу керек? Топты құрудың ережелері Топта жұмыс істеу ережелері Топтық жұмысқа арналған тапсырма. Презентация қосу ТАҚЫРЫБЫ: БІРЛЕСКЕН ТОПТЫҚ ЖҰМЫС. ТОПТАРДА ЖҰМЫС ЖҮРГІЗУ ӘДІСТЕМЕСІ. Орындаған Құралбай В.А Қабылдаған Алиева Жанат Абилжановна f Мақсаты: Студенттердің іс-орынын айқындау, белсенділікке ынталандыру, топтық жұмыс туралы маңызды ақпарат алу СТУДЕНТТЕРДІҢ КОУЧИНГ БАРЫСЫНДАҒЫ МҮМКІНДІКТЕРІ:ОРТАДА ЖАЙЛЫ ӘРЕКЕТТЕСТІКТІ ОРНАТУ. Топтың басқа мүшелеріне қарым-қатынас барысында ықылас таныту. топтық Бірлескен топтық жұмыс. Бірлескен топтық жұмыс. Топтарда жұмыс жүргізу Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі әдістемесі Коучинг­сессияны жүргізуші: Орынханова С. Коучинг­сессияны жүргізуші: Орынханова С. Топтық жұмысты ұйымдастырудың проблемалары. Топтық жүмысты ұйымдастырудың артықшылықтары. 1- проблема топқа бөлу. Тиімді топтық қарым-қатынас дегеніміз не. Шағын топтарда талқылауда. Тәлімгердің жас маманмен жұмыс жасау жоспары. Мақсаты: Жас маманға тікелей және топтық көмек көрсету. Жас маманмен жүргізілетін жұмыстың ережелері. Топтық жұмыс Топтық жұмыс «Әткеншек» стратегиясын пайдалану 1 топ: түс жору кітапшасы скачать Қалай оқушыларды топқа бөлуге болады? 2 топ: Топта жұмыс істеу ережесін әзірлеу. 3 топ: Рөлдер мен ресурстарды бөліп беру. 1 слайд Оңтүстік Қазақстан облысы Сайрам ауданы Топты құрудың ережелері Топта жұмыс істеу ережелері Топтық жұмысқа арналған тапсырма. Топтық жұмыс. Топта жұмыс істеу ережелері. гүл түрлері,жануарлар,құстар,жеміс-жидектер т. Бірлескен және топтық жұмыс. Мақсаты. Сыни тұрғыдан көзқарастарын дамыту және топтарда жұмыс жасау арқылы өзара тәжірибе алмасу. 16.00-19.00. Күтілетін нәтиже. Топтық жұмыс,топқа бөлу тәсілдерінің түрлерін тәжірибиеде қолдануға тиімділігі туралы бағыт-бағдар бере отырып,сыни ойлауды қажет ететін өзіндік пікірімен. Топ ережесі. 1 минут. Топта жұмыс істеу үшін белгілі бір ережеге сәйкес жұмыс істеу керектігін түсіндіреді. Әр топ ережесін айтады. Топтық жұмыс,топқа бөлу тәсілдерінің түрлерін тәжірибиеде қолдануға тиімділігі туралы бағыт-бағдар бере отырып,сыни ойлауды қажет ететін өзіндік пікірімен. 1.Цифрлар арқылы топқа бөлу. 2.Топтарға стикер таратылады. Стикерге өздерінің көңіл-күйлерін смайлик арқылы бейнелеу тапсырылады. 3.Топта жұмыс істеу үшін белгілі бір ережеге сәйкес жұмыс. Топтағы жұмыс топтың басқа мүшелерімен жиі байланысуға, тура және ауыспалы мағыналы сөздер өздерінің ұстанымын қалыптастыруға, ынтымақтастықты дамытуға, тұлғааралық құзыреттілікке және коммун и кати вті к мәдениетке ықпал ететін іс-әрекеттерді үйлестіруге мүмкіндік береді. Топта жұмыс істейтін студенттер осы тапсырманы бірге орындауға тырысады. 11 de mar. de 2016 M. Әріптестер ең аз дегенде 7-8 формативті бағалаудың түрін үйренеді. A. Мұғалімдер формативті бағалаудың әдістерін топтық жұмыс жасау. 4) осы бұйрық Қазақстан Республикасы Әділет министрлігінде мемлекеттік тіркеуден өткеннен кейін он жұмыс күні ішінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым. Топтың басқа мүшелеріне қарым-қатынас барысында ықылас таныту. топтық Бірлескен топтық жұмыс. Бірлескен топтық жұмыс. Топтарда. ТОПТА ЖҰМЫС ІСТЕУ ЕРЕЖЕЛЕРІ Топтық жұмыс жеке шешуге болатын тапсырмаларды емес, анағұрлым күрделі тапсырмаларды шешуді көздейді. Кез келген команда барлық мүшелері білетін және түсінетін жалпы ережелерді басшылыққа алуы қажет. Топ Топтық жұмыстың тиімсіздігі. Топтың саны. ТОПҚА БӨЛУ ТОПҚА БӨЛУ. Үлкен топтар. ТОП МІНСІЗ СТУДЕНТ ТОП МІНСІЗ ҰСТАЗ. Топта жұмыс істеу.






телефон самсунг цена
равон в казахстане
белорусские продукты астана
қазақстан аумағының топырақ ерекшелігі қандай
клички лошадей на английском языке

.
==============================================================

~~~~~ купить юбилейные рубли ссср ~~~~~

==============================================================
.